一月一日是元旦节。

于是一项从小学开始就让所有班委苦恼万分的工作迫在眉睫——文艺表演节目。

我唾沫横飞，苦口婆心的劝说每一个有特长的人上台卖艺。

哦不，表演。

无奈的是，根本没法儿弄成演员众多，全民参与的景象。

“要不，我们弄一个全班诗朗诵和……”

未等苏北把话说完，我直接打断：“全班诗朗诵和全班大合唱？”

苏北震惊：“你怎么知道我要说这个的？是不是你也和我想到一块儿去了？”

我就知道，班委讨论节目，要体育委员纯粹是来打酱油的。

周梓昂开口：“都不是小学生了，这些节目太敷衍了事了。”

然后是一阵尴尬的沉默。

“不如我们跳舞吧。”

提出这个建议的是安思雅，劳动委员。

“跳什么，校园集体舞？”

问这个问题的是学习委员路白。

之后又是一个尴尬的沉默。

我突然有一个想法，于是开口：“不如我们演舞台剧吧！”

“我听说二班演了白雪公主和小矮人。你也要演格林童话？”副班长林亦然问。

林亦然在宣布班委的时候没有说到副班长，因为副班长是他自己，他没好意思说。

“林依然不演格林童话，她要演安徒生。”

苏北回答。

我没想演童话，而是演一个震撼人心的故事。

我开口：“在一个风雨交加的除夕之夜，有一个小女孩让她的奶奶给她讲故事。她的奶奶并没有给她讲格林童话或者安徒生童话，而是讲了一个关于红军的伟大故事。”

“难道我们就要听她讲故事？”路白问。

“当然不是，我们把这个故事演出来，”我越说越激动，“之后我们演一队红军完成任务回基地的途中遇到了一队日本兵的故事。”

我继续往下讲：“最后，双方经过斗争只留下了红军的男主角，不过他也已经奄奄一息，但是他用尽全身的力气，把红旗竖了起来，然后自己撑着站了起来，靠着红旗大喊‘我们胜利了！’”

他们对我这个提议显然很感兴趣。

“这不错，”周梓昂说，“选材好，而且又能全民参与。”

“为了能使故事更加有张力，”我边想边说，“要有一个人舍身救了这个男主角，这样男主角才会有后面的表现，而这个人，最好是一开始在挥舞着红旗，这样他才有机会去救男主角。”

“好，那就这样定了！林依然你回去再好好构思一下情节，明天我们继续讨论。”周梓昂一锤定音。

……

回家之后我冥思苦想了很长时间，才把这个故事弄完整。

整个舞台剧分为四幕，我记得大礼堂的舞台幕布有两块，前一块后一块。

第一幕：小女孩儿让奶奶讲故事。

第二块幕布拉开。

第二幕：打斗的情景。

第二块幕布合上。

第三幕：奶奶教导小女孩儿爱国。

第二块幕布拉开。

第四幕：我们全体合唱国歌

最后一起谢幕。

我很满意我的剧本。